Modern Languages and Literatures, Department of
Date of this Version
10-2008
Abstract
El estudio de la memoria ha sido de mayor interés académico en las últimas décadas y el objetivo de distintas manifestaciones artísticas y literarias. En la realidad latinoamericana actual, la necesidad de debatir el tema de la memoria y el olvido frente a los horrores del pasado cercano llevó a reexaminar su importancia en el desarrollo personal y colectivo. Esta colección original de ensayos ofrece reflexionar sobre el papel de la memoria en la (re)construcción de las identidades latinoamericanas a través de la experiencia judía. De acuerdo al judaísmo, el mandato de recordar está estrechamente relacionado con el relato del pasado como si fuera una experiencia vivida personalmente. La memoria colectiva judía se relaciona con las historias de persecución, el exilio, las constantes migraciones, la marginalidad y la catástrofe. Ariana Huberman y Alejandro Meter plantean en este volumen reexaminar esas historias por medio de un nuevo ángulo al discutir los significados de la experiencia judía, particularmente el legado del Holocausto, dentro del entorno latinoamericano contemporáneo, sugiriendo cuestiones como las siguientes: ¿Qué es la literatura judía? ¿Cuál es el legado universal de la memoria judía? ¿Cuántas representaciones adquiere "lo judío" como motivo artístico, símbolo paradójico de otredad y de universalismo? ¿Cómo abordar el tema si tanto las definiciones de "lo latinoamericano" como las de "lo judío" resultan ambiguas e insuficientes?
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Published in REVISTA DE ESTUDIOS HISPÁNICOS 42:3 (Octubre 2008) Copyright 2008 Washington University in St. Louis.