Paid Paternity Leave-taking in the United States

Authors

Richard J. Petts, Ball State UniversityFollow
Chris Knoester, The Ohio State UniversityFollow
Qi Li, The Ohio State UniversityFollow

Document Type

Article

Date of this Version

2020

Citation

Community, Work & Family 23:2 (2020), pp. 162–183.

doi: 10.1080/13668803.2018.1471589

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Copyright © 2018 Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Group. Published by Routledge/Taylor & Francis. Used by permission.

Abstract

Surprisingly few studies have focused on paternity leave-taking in the United States. This study utilizes data from three national datasets to provide a comprehensive examination of the attitudes, practices, and predictors of paid paternity leave-taking in the US. Specifically, this study focuses on (a) describing attitudes toward fathers receiving a share of paid parental leave, (b) describing rates and lengths of paid paternity leave-taking, and (c) analyzing the extent to which economic capital, cultural capital, social capital, and father identities predict paternity leave-taking practices. The results indicate that most people support fathers receiving a share of paid parental leave in the US. Yet, rates of paid paternity leave-taking are relatively low, and the majority of fathers who take paid leave take only one week or less. Economic capital, cultural capital, social capital, and father identities that prioritize engaged fathering are positively associated with taking paid leave and taking longer periods of leave. Overall, the results emphasize that the current structure of US paternity leave policies seems to limit access to paid paternity leave and contribute to patterns of inequality because of more advantaged fathers having greater access and ability to take paid paternity leave than less advantaged fathers.

Asombrosamente, pocos estudios se han enfocado en la solicitud de las licencias de paternidad, en caso de nacimiento o adopción, en los EE. UU. Este estudio utiliza información de tres conjuntos de datos estadísticos nacionales para proporcionar un análisis completo de las actitudes, prácticas y predictores de las licencias de paternidad remuneradas en los EE. UU. Específicamente, este estudio se centra en a) la descripción de las actitudes hacia los padres que reciben la licencia de paternidad remunerada, (b) la descripción de las diferentes tasas de pago y duraciones de la licencia de paternidad remunerada, y (c) el análisis del punto hasta donde el capital económico, el capital cultural, el capital social y las identidades paternas predicen prácticas de licencia de paternidad. Los resultados indican que la mayor parte de las personas encuestadas apoyan a los padres (los papas) que toman una licencia de paternidad remunerada en los EE. UU. Sin embargo, las tasas de pago de las licencias de paternidad remuneradas son relativamente bajas y la mayoría de los padres que toman la licencia de paternidad remunerada, la toman solo por una semana o menos. El capital económico, el capital cultural, el capital social, y las identidades paternas que dan prioridad a la participación paterna en el cuidado de los hijos y los quehaceres domésticos durante el periodo de la licencia de paternidad remunerada, están asociados positivamente con que los padres tomen permisos pagados y otros tipos de ausencias laborales más prolongadas. En general, los resultados enfatizan que la actual estructura de las normas y políticas referentes las ausencias laborales remuneradas en los EE. UU., parecen limitar el acceso a la licencia de paternidad remunerada y contribuyen a patrones de desigualdad debido a que los padres más favorecidos disponen de mayor acceso y más habilidad para tomar la licencia de paternidad remunerada que los padres menos favorecidos.